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高贰女生曾遭老師侵犯,25歲校長在鄉村推廣性教育 | 溫哥華教育中心
   

高贰女生曾遭老師侵犯,25歲校長在鄉村推廣性教育

微小的改變


愛情就像是在燃燒的心髒

是廣闊的

是永恒的

是你的

是我們的

在紀琦的學校裡,壹個六年級的女孩創作了壹首名叫 《愛情》的詩。

紀琦把這首詩拿到辦公室,班主任問這是誰寫的,“肯定早戀了”。紀琦沒有告訴班主任,這個女生剛剛“失戀”。



詩歌作品《愛情》

教育也是情感教育,但不是所有學校和老師都認可它的重要性。

2021年,教育部等伍部門聯合發布文件,將“性與生殖健康”作為中小學健康教育的重要內容,要求學校加強青春期、性道德和性責任教育。但實際情況是,性教育在紀琦所在的城市的落實情況很有限。

李娟是壹位和紀琦同市的鄉村小學校長,她介紹,學生的課表裡雖然有“心理健康”課,但“如果我不上,老師們很少上”。

專業師資短缺是壹個原因。村裡的學校,音樂、美術、心理健康等課程,都是主科老師兼著上。沒有專職老師,這些課很容易被語數英等課程占據。壹次李娟趁肆年級的語文老師請假,給學生們上了壹節心理健康課。過幾天她再跟語文老師“要課”,對方沒有給。


成績的指揮棒是另壹個原因。當地教育局最近的政策是,每學期每個學區會抽兩個學校,每個學校抽兩個班級考試,平均成績排名倒數叁名的「學區校長」要進行“表態發言”,實際上就是檢討。排名最後壹名的校長,有可能被撤職。成績壓力被層層下放到壹線老師,李娟無法再讓她們上別的課。

但紀琦不在乎這些,她相信無論是性教育課,還是其他非主科課,都是為了幫助孩子提升能量,是有助於孩子學習的。領導開會強調抓成績,她從不跟老師們傳達。相反,她會跟老師們說,關注孩子們的個體情況,要超過關注她們的成績。

紀琦決定從壹線推動,給老師們做性教育培訓。培養了老師,老師就能影響學生。當地教師發展中心認可她的想法,向全市老師發出了性教育的講座通知,所有老師都可以報名。

2023年下半年,紀琦開展了第壹場性教育講座。培訓教室裡坐了300多人,線上還有1000多人觀看直播。李娟也在現場參與了這場講座,她形容當時的感覺是“聞所未聞”,她沒想過可以當著這麼多人的面,公開討論陰莖、子宮、安全套、月經這樣的話題。作為叁個男孩的媽媽,45歲的她說,自己以前連安全套如何正確使用,都不知道。

壹年後,針對老師的培訓課程正式開展。她計劃招募20名老師,進行為期壹年的培訓,每個月壹期,最終招募了28名老師。



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