[90后] 90后AI创业者,为什么多是广东籍
陈婉仪曾带着学员们去深圳的中心书城参加活动。现场的人流非常大，那些7-12岁的小朋友们，一点都不怯场。他们站在舞台上，自信地表达自己的想法，讲述和队友们创作作品的经历。那一刻，当看见一个孩子因为热爱而闪闪发光，这无疑是所有教育者最开心的时候。
如何培养AI时代的人
对于90后来说，能否熟练使用搜索引擎，往往能在学习和工作中产生巨大的差异。而对今天00后而言，能否用好AI，同样会带来显着的不同。如果说，90后天然是互联网原住民，那么现在的孩子们，一出生就处在AI时代，他们的成长环境已与我们截然不同。
还记得在2018年，李天驰和一家机器人公司合作开发了一款产品，并向一所山区学校捐赠了一批。当时，有个孩子问：“机器人会梦见代码吗？”李天驰经常想到那个提问，如今，问题有了新的版本：“当AI比老师懂得更多时，教室的存在还有什么意义？”
“在人工智能时代，不懂得编程，就像不懂科学的古人一样，面对无所不能的AI，只能用‘神话’来猜测它的原理。”李天驰在个人微信公众号写道。在人工智能跳跃式发展的今天，编程教育变得比过往更重要了。这背后，更重要的是培养一种批评、创造，以及人机协作的能力，一种对学习永无止境的思考与好奇的能力。
“提问的能力变得尤其重要。”严格来说，编程猫并不是希望找到特别喜欢编程的孩子，而是希望通过编程，让孩子们有机会找到自己的热爱。李天驰一直记得有一位患有脑瘫的小孩，他用脚编程，在全国青少年编程考试中，考了96分（满分100分）。小孩梦想成为IT工程师，他不断向目标靠近，在这个过程中获得了乐趣和成就感。
如今，优质的教育不再稀缺，教育的公平性正在逐步实现。李天驰一直认为，从知识传授和学习的角度来讲，“图书馆一直就在那里”，知识的大门始终为每个人敞开。
随着AI的发展，有人担心“文科无用”，AI会取代许多工作。但李天驰坚持，马车夫消失了，新的岗位却层出不穷。他有个同学在南方电网的人工智能研究院工作，过去，人们需要爬上钢索去巡检电线，每年都有人因此丧生。现在，有了无人机，不再需要有人在高空走钢丝。这意味着，把人工智能作为解放劳动的力量，人们才可以去做真正更值得的事情。
人们总在焦虑新技术对生活的冲击，担心沉迷互联网、AI会让孩子成为“垮掉的一代”，甚至被AI取代。但事实证明，永远都有更厉害的下一代。人总能学会驾驭技术，并在此基础上开发新的潜能。
李天驰有一个朋友，因为工作太忙，就在AI助手“豆包”上录了自己的声音。声音被“克隆”之后，她不在家时，孩子可以通过AI与“妈妈”聊天。虽然声音一摸一样，但是聊了半天不到，孩子就知道那是一个“假妈妈”，他说，“因为真妈妈会骂我”。
人的学习能力强，但AI的成长也特别快，用今天已有的历史经验和数据是推导不出明天的。与其焦虑被取代，不如尽快将教育场景和AI融合，为培养AI时代的人才和公民打好基础。
2025年3月9日，在编程猫创立十周年这天，编程猫与联合国教科文组织共同发起了“AI Day人工智能日”。过去，编程猫已向纳米比亚、刚果民主共和国、肯尼亚、泰国等国提供了免费的课程体系与软件技术支持，并培训了数百名国际教师，其中45%为女性。根据规划，未来每年3月9日，编程猫都会和联合国教科文组织联动，开展系列活动。
▲图 / 访谈者提供
“我们想把AI带给每一个孩子，所以在企业创办日这天，和联合国教科文组织一起做人工智能日。我们是发自内心地去说出这句话，我们认为我们的软件可以为全世界的孩子提供最好的（人工智能教育）。”李天驰说。
创业之前，一次在法国旅行时，李天驰和孙悦发生了一起小争论。
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如何培养AI时代的人
对于90后来说，能否熟练使用搜索引擎，往往能在学习和工作中产生巨大的差异。而对今天00后而言，能否用好AI，同样会带来显着的不同。如果说，90后天然是互联网原住民，那么现在的孩子们，一出生就处在AI时代，他们的成长环境已与我们截然不同。
还记得在2018年，李天驰和一家机器人公司合作开发了一款产品，并向一所山区学校捐赠了一批。当时，有个孩子问：“机器人会梦见代码吗？”李天驰经常想到那个提问，如今，问题有了新的版本：“当AI比老师懂得更多时，教室的存在还有什么意义？”
“在人工智能时代，不懂得编程，就像不懂科学的古人一样，面对无所不能的AI，只能用‘神话’来猜测它的原理。”李天驰在个人微信公众号写道。在人工智能跳跃式发展的今天，编程教育变得比过往更重要了。这背后，更重要的是培养一种批评、创造，以及人机协作的能力，一种对学习永无止境的思考与好奇的能力。
“提问的能力变得尤其重要。”严格来说，编程猫并不是希望找到特别喜欢编程的孩子，而是希望通过编程，让孩子们有机会找到自己的热爱。李天驰一直记得有一位患有脑瘫的小孩，他用脚编程，在全国青少年编程考试中，考了96分（满分100分）。小孩梦想成为IT工程师，他不断向目标靠近，在这个过程中获得了乐趣和成就感。
如今，优质的教育不再稀缺，教育的公平性正在逐步实现。李天驰一直认为，从知识传授和学习的角度来讲，“图书馆一直就在那里”，知识的大门始终为每个人敞开。
随着AI的发展，有人担心“文科无用”，AI会取代许多工作。但李天驰坚持，马车夫消失了，新的岗位却层出不穷。他有个同学在南方电网的人工智能研究院工作，过去，人们需要爬上钢索去巡检电线，每年都有人因此丧生。现在，有了无人机，不再需要有人在高空走钢丝。这意味着，把人工智能作为解放劳动的力量，人们才可以去做真正更值得的事情。
人们总在焦虑新技术对生活的冲击，担心沉迷互联网、AI会让孩子成为“垮掉的一代”，甚至被AI取代。但事实证明，永远都有更厉害的下一代。人总能学会驾驭技术，并在此基础上开发新的潜能。
李天驰有一个朋友，因为工作太忙，就在AI助手“豆包”上录了自己的声音。声音被“克隆”之后，她不在家时，孩子可以通过AI与“妈妈”聊天。虽然声音一摸一样，但是聊了半天不到，孩子就知道那是一个“假妈妈”，他说，“因为真妈妈会骂我”。
人的学习能力强，但AI的成长也特别快，用今天已有的历史经验和数据是推导不出明天的。与其焦虑被取代，不如尽快将教育场景和AI融合，为培养AI时代的人才和公民打好基础。
2025年3月9日，在编程猫创立十周年这天，编程猫与联合国教科文组织共同发起了“AI Day人工智能日”。过去，编程猫已向纳米比亚、刚果民主共和国、肯尼亚、泰国等国提供了免费的课程体系与软件技术支持，并培训了数百名国际教师，其中45%为女性。根据规划，未来每年3月9日，编程猫都会和联合国教科文组织联动，开展系列活动。
▲图 / 访谈者提供
“我们想把AI带给每一个孩子，所以在企业创办日这天，和联合国教科文组织一起做人工智能日。我们是发自内心地去说出这句话，我们认为我们的软件可以为全世界的孩子提供最好的（人工智能教育）。”李天驰说。
创业之前，一次在法国旅行时，李天驰和孙悦发生了一起小争论。
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