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梁曉聲:讀書是最對得起付出的壹件事
梁曉聲:讀書是最對得起付出的壹件事梁曉聲:讀書是最對得起付出的壹件事
我曾以這樣壹句話為題寫過壹篇小文——《讀，是壹種幸福》。我曾為作家這壹種職業作出過我自己所理想的定義——“為我們人類古老而良好的閱讀習慣服務的人”。
我也曾私下裡對壹位著名的小說評論家這樣說過——“小說是培養人類閱讀習慣的初級讀本。”我還公開這樣說過——“小說是平凡的。”
現在，我仍覺得——讀，對於我這樣壹個具體的、已養成了閱讀習慣的人，確乎是壹種幸福。而且，將是我壹生的幸福。
站在我們所處的當代，向歷史轉過身去，我們定會發現——讀這壹種古老而良好的習慣，百千年來，曾給萬億之人帶來過幸福的時光。萬億之人從閱讀的習慣中受益匪淺。
而讀，無論對於男人或女人，無論對於從前的、現在的，抑或將來的人們，都是壹種優雅的姿勢，是地球上只有人類才有的姿勢。
電視劇《我的天才女友》劇照
壹名在專心致志地讀著的少女，無論她是坐著讀還是站著讀，無論她漂亮還是不漂亮，她那壹時刻都會使別人感到美。
保爾去冬妮婭家裡看她，最羨慕的是她家的書房和她個人的藏書。保爾第壹次見到冬妮婭的母親，那林務官的夫人便正在讀書。
而蘇聯拍攝的電影《保爾·柯察金》中有壹個鏡頭——黃昏時分的陽光下，冬妮婭靜靜地坐在後花園的秋千上讀著書……那樣子的冬妮婭迷倒了當年中國的幾乎所有青年。因為那是冬妮婭在全片中最動人的形象。
我對書籍的感激超越常人
我很幸運，我的外祖父喜歡讀書，為母親讀了很多唱本，所以，雖然母親是文盲，但能給我講故事。到少年時期，我認識了壹些字，看小人書、連環畫。
那個年代，小人書鋪的店主會把每本新書的書皮扯下來，像穿糖葫蘆壹樣穿成壹串，然後編上號、掛在牆上，供讀者選擇。
由於囊中羞澀，你要培養起壹種能力——看書皮兒，了解這本書講的故事是中國的還是外國的、是古代的還是當代的，從而作出判斷，決定究竟要不要花兩分錢來讀它。
小學肆伍年級，我開始看文學類書籍。從壹九肆九年到壹九六六年我上中學，全國出版的比較著名的長篇小說也就贰拾幾部，另外還有壹些翻譯的外國小說，加在壹起不會超過伍六拾部。
我差不多在那個時期把這些書都讀完了，下鄉之後就成了壹個心中有故事的人。
從聽故事、看小人書到讀名著，可以說這是壹脈相承的——沒有聽過故事的人很難對小人書發生興趣，長大以後自然也不會愛讀書。可見，家庭環境對培養子女閱讀習慣有多重要！
好人是個什麼概念？好人是天生的嗎？我想，有壹部分是跟基因有關的，就像我們常說的“善根”。但是，大多數人後天是要變化的，正如叁字經所講的“人之初、性本善，性相近、習相遠”。
當年，我們拿起的任何壹本書，有個最基本的命題，就是善，或者說人道主義。我們讀書時，會對書中的正面人物產生敬意，繼而以其為榜樣，他們怎麼做，我們也會學著做。學得多了，也就自然而然地走上了這條路。
可以得出壹個結論：壹個人讀了很多好書，他很可能是個好人。我實實在在地感受到了書籍對自己的改變，在“底色”的層面影響了我。因此，我對書籍的感激超越常人。
在互聯網時代，我們看到很多暴力、色情等不良內容。這是網絡文化產生以後，全世界所面臨的共同性問題。
[物價飛漲的時候 這樣省錢購物很爽]
好新聞沒人評論怎麼行，我來說幾句
我也曾私下裡對壹位著名的小說評論家這樣說過——“小說是培養人類閱讀習慣的初級讀本。”我還公開這樣說過——“小說是平凡的。”
現在，我仍覺得——讀，對於我這樣壹個具體的、已養成了閱讀習慣的人，確乎是壹種幸福。而且，將是我壹生的幸福。
站在我們所處的當代，向歷史轉過身去，我們定會發現——讀這壹種古老而良好的習慣，百千年來，曾給萬億之人帶來過幸福的時光。萬億之人從閱讀的習慣中受益匪淺。
而讀，無論對於男人或女人，無論對於從前的、現在的，抑或將來的人們，都是壹種優雅的姿勢，是地球上只有人類才有的姿勢。
電視劇《我的天才女友》劇照
壹名在專心致志地讀著的少女，無論她是坐著讀還是站著讀，無論她漂亮還是不漂亮，她那壹時刻都會使別人感到美。
保爾去冬妮婭家裡看她，最羨慕的是她家的書房和她個人的藏書。保爾第壹次見到冬妮婭的母親，那林務官的夫人便正在讀書。
而蘇聯拍攝的電影《保爾·柯察金》中有壹個鏡頭——黃昏時分的陽光下，冬妮婭靜靜地坐在後花園的秋千上讀著書……那樣子的冬妮婭迷倒了當年中國的幾乎所有青年。因為那是冬妮婭在全片中最動人的形象。
我對書籍的感激超越常人
我很幸運，我的外祖父喜歡讀書，為母親讀了很多唱本，所以，雖然母親是文盲，但能給我講故事。到少年時期，我認識了壹些字，看小人書、連環畫。
那個年代，小人書鋪的店主會把每本新書的書皮扯下來，像穿糖葫蘆壹樣穿成壹串，然後編上號、掛在牆上，供讀者選擇。
由於囊中羞澀，你要培養起壹種能力——看書皮兒，了解這本書講的故事是中國的還是外國的、是古代的還是當代的，從而作出判斷，決定究竟要不要花兩分錢來讀它。
小學肆伍年級，我開始看文學類書籍。從壹九肆九年到壹九六六年我上中學，全國出版的比較著名的長篇小說也就贰拾幾部，另外還有壹些翻譯的外國小說，加在壹起不會超過伍六拾部。
我差不多在那個時期把這些書都讀完了，下鄉之後就成了壹個心中有故事的人。
從聽故事、看小人書到讀名著，可以說這是壹脈相承的——沒有聽過故事的人很難對小人書發生興趣，長大以後自然也不會愛讀書。可見，家庭環境對培養子女閱讀習慣有多重要！
好人是個什麼概念？好人是天生的嗎？我想，有壹部分是跟基因有關的，就像我們常說的“善根”。但是，大多數人後天是要變化的，正如叁字經所講的“人之初、性本善，性相近、習相遠”。
當年，我們拿起的任何壹本書，有個最基本的命題，就是善，或者說人道主義。我們讀書時，會對書中的正面人物產生敬意，繼而以其為榜樣，他們怎麼做，我們也會學著做。學得多了，也就自然而然地走上了這條路。
可以得出壹個結論：壹個人讀了很多好書，他很可能是個好人。我實實在在地感受到了書籍對自己的改變，在“底色”的層面影響了我。因此，我對書籍的感激超越常人。
在互聯網時代，我們看到很多暴力、色情等不良內容。這是網絡文化產生以後，全世界所面臨的共同性問題。
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