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深度好文|教育·华人家庭缺了什么
深度好文|教育·华人家庭缺了什么深度好文|教育·华人家庭缺了什么
第一，在媒体的时候见过听过很多家庭教育的故事，曾经有段时间做记者，跑过教育的线。这个多年的积累让我有了一些观察和思考。
第二，我来往中美二十多年，恰逢中国巨变的时代，来来往往之间，华裔的生活从相对的封闭走向开放，中间有很多巨大的经济和生活的变迁，教育观念也随着发生了不可思议的变化。这些都让我觉得特别的有意思。
还有一点，我个人的大家庭中，包括我的上一代，比如我妈妈早期就留学英国，我这一代和我们的下一代，他们中的很多人都是在中国接受教育，然后去西方留学，其中不乏学霸类的人物，名校毕业，我们家算是比较典型的亚裔家庭故事的代表吧。我的两个孩子和我姐姐的两个孩子都是在美国出生长大，所以我对今天闲聊的话题亚裔父母的教育观有特别多的个人亲身体会。
我不是一个教育学的理论学者，我可以说是在事业和生活中都是一个教育方面的实践者。这些年我一直在出版童书，后来又做了《少年时》，这是引领少年时代的孩子思考前沿世界性话题的科普人文读物。所以，我会从我直接的观察和个人的经历来聊一聊亚裔父母教育方面的问题
亚裔家庭的教育观！
超级学霸的故事
■ 超级学霸 Michael
先从Michael的故事讲起。可能一些人看过我《和Michael对话》，很多平台都转载了。Michael是我姐姐的孩子，很特别，有一些非常天才和特质的一面，从小就表现出来了。很多文章说他是华裔学霸，其实是小看他了，即使在学霸中，他也是超级的。
他被三所最优秀的大学，哈佛，MIT，和斯坦福都录取了，他最后选择了MIT。现在他从MIT辍学了，自己创办了公司，和小伙伴们一起在硅谷创业，在MIT他只念了一年的书。他在数学、科学、计算机三个方面都是全美拔尖的，数学是当年全美奥数竞赛12名优胜者中最年轻的，计算机获得全美高中奥林匹克公开赛同年级组第二，然后科学是Siemens半决赛得主，进了MIT在五十个州每个州选一人的顶尖夏令营。
如果今天在这儿我们只是说他的成绩，那聊的话题可能就是申请大学攻略了。我觉得他是被华裔父母教育出来的，应该说是比较典型的华裔男孩的形象，数学优秀，科学厉害，钢琴弹得一流。但其实他后来的蜕变才是我比较震撼的，也是我最想分享给大家的。
当时他在我家住了几个周末，我们之间有过几次对话聊天。有时候我们一起开亚裔父母的玩笑，讲他们的特点，也算是自嘲吧，因为我们自己都是经常犯一些低级错误。我们当时觉得特别enjoy这些有意思的谈话，借了当地图书馆的一个大厅，把我们家里的对话搬到了社区，分享给了大家，因为我们这个社区越来越多的亚裔父母搬入。
我和他的对话里提到了一个问题，Michael在高中最后一年到处跑，但是小时候他看起来比较内向，也不太愿意和同龄人打交道，从印象中典型的亚裔孩子的形象，到现在变成到处和人打交道，是什么使得他变成了现在这样？他当时开了一句玩笑说，这个是他从亚裔教育脱离的一个过程。
他说大多数亚裔家庭有一个问题是不培养社交能力。
一般说来，大家会认为，社交能力大家一提起就是交朋友。其实，社交能力包括很多方面，一个是专业的方面，社交圈的建立和人交流谈判什么的，还有一个就是个人成长方面的，包括交朋友和个人魅力如何，能够吸引别人和倾听别人的能力，以及处理personal relationship男女朋友之间，还有家庭之间的关系之类的，这些也是非常重要的。
我们发现现在很多成年人在personal relationship方面处理得不是很好。他认为，这些方面的能力亚裔父母根本不管，并且亚裔在对付冲突和压力方面本身比较谨慎，所以父母一代比较容易忽视social方面的能力。他认为要设法脱离只有一种单一文化的环境，让自己的视野变得更开阔。
我问他这个转变是从什么时候开始的？是哪个时间段，他开始有了一个巨大的变化？他的回答我还记得挺清楚，因为我非常有所触动吧。他回忆说是大概5年前吧，他成为美国奥林匹克竞赛12名优胜者之一的时候，他思考了很长时间，觉得这个头衔代表什么呢？是表示他在美国是top12的数学家，还是仅仅只是个title? 最后得出的答案就是这仅仅只是一个头衔。
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