尺度大導向錯?中國性教育讀本太難

  “我是哪兒來的?”


  你有沒有這樣問過自己的父母?你的孩子有沒有這樣問過你?

  “垃圾堆裡撿的”、“充話費送的”、“胳肢窩裡掏出來的”、“石頭縫裡蹦出來的”……這是大多數中國家長敷衍這個問題的說辭。

  教育,壹直是壹個敏感話題。由於普及程度不高,很多人在談及相關話題的時候總是遮遮掩掩,“談性色變”。

  所以,當它走進校園,走進小學生課堂的時候,總會引起爭議和討論。

  

  資料圖:廣西柳州文惠小學在男廁所懸掛的性知識繪本 黃威銘 攝

  爭議: 兒童性教育讀本該不該宣揚“丁克”理念

  近日,壹則和“兒童性教育”有關的微博引起了網友熱議。

  有網友曬出圖片並發布微博稱,由北京師范大學教授劉文利編著的《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》壹書中,有向小學生宣揚“不要孩子也很快樂”、宣揚“丁克家庭”的內容,質疑該內容的合理性以及該系列讀本的發布是否得當。

  


  

  爭議讀本截圖

  壹石激起千層浪,網友們就這個話題紛紛各抒己見,爭論逐漸呈現兩極分化。

  壹部分人認為,這是在給孩子灌輸以後不要小孩的想法,教材中不應該出現這類內容,這與國家的人口政策背道而馳 。

  

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好新聞沒人評論怎麼行,我來說幾句
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