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深圳中學 壹次引20名清北碩士博士
深圳中學 壹次引20名清北碩士博士深圳中學 壹次引20名清北碩士博士
南方+：近年來，有了多位優秀教師的“加盟”，深中人才培養的效果是不是更好？體現在哪些方面?
朱華偉：我們不遺余力引進名校畢業的碩士、博士教師，看重的不僅是他們扎實的學科背景，還希望這些高層次人才給予學生更多高端的學術引領。例如畢業於北京大學化學生物學與分子生物學院的裴澗雯博士，最近就“免疫調節”這壹主題在深中課堂開講。從扁桃體發炎到疫苗接種，免疫調節與我們的生活息息相關，也是當前生命研究的熱門領域——2019年的諾貝爾生理學或醫學獎就頒給了該領域的兩位科學家。
裴老師在介紹完免疫的基本概念與功能之後，基於當前的研究成果，補充了細胞免疫和體液免疫的經典通路，啟發學生自主對比教材知識與前沿動態，深入理解“細胞免疫與體液免疫中出現的T細胞的異同”這壹高中生物疑難點。立足教材，高於教材、又回歸教材，裴老師高屋建瓴的備課思路和扎實的學科素養獲得師生的壹致好評。
除此之外，從學業表現看，深中每年考入北大、清華的學生有30人左右。近叁屆高考，29人進入省理科前100名，深圳其他學校合計29人；4人進入省文科前20名，其他學校合計7人。迄今為止獲得14枚國際學科奧林匹克金牌，近伍年獲4枚金牌排全國第叁，2018年獲3枚金牌排全國第壹。海外錄取方面，深中近幾年也保持驕人戰績，總體實力位居全國前叁。2017年US NEWS排名前30的美國大學錄取深中84人，10名學生獲藤校錄取，牛津、劍橋大學錄取4人；2018年US NEWS排名前30的美國大學錄取88人，9名學生獲藤校錄取，牛津、劍橋大學錄取7人；2019年US NEWS排名前30的美國大學錄取90人，牛津、劍橋大學錄取5人，7名學生獲藤校錄取。
深中學生的優秀不僅指學業成績，還包括社會擔當、國際視野、創新精神等，這些都是現代公民所必備的素養，也是深中學生鮮明的特質。
南方+：您是深圳首位具有博導頭銜的中學校長，帶領這麼多高素質教師，希望帶領深圳中學實現怎樣的發展?
朱華偉：中國的基礎教育在世界上已有壹定地位，但真正達到世界壹流水平的高中還比較少。中國有兩所中學是大家公認的國內最好高中：北有人大附中，東有上海中學，在華南地區還沒有壹所跟這兩所學校可以比肩的學校，身處深圳的深圳中學就有與這兩所學校實現“叁足鼎立”的潛質。
深圳中學經過70余年的積累，是“省內領先、國內壹流”的名校，我們有條件向“世界壹流”的目標邁進，這也跟深圳的城市發展和定位相匹配。深圳的目標是成為國際壹流的現代化國際化創新型城市。深中作為以城市命名的學校，是深圳教育的窗口和文化名片，理應沖刺世界壹流，這也是國家發展的需要。我國正大力推進大學“雙壹流”建設，打造壹批世界壹流大學和壹流學科。但如果沒有數量更多的世界壹流中學作為支撐，怎麼會有世界壹流大學？
因此，我希望把自己的教育智慧和教育經驗奉獻給學校，與全體教職員工壹起，將深圳中學建設成為中國特色世界壹流高中。建設世界壹流學校，其實就是構建世界壹流的教育生態，包括良好的外部環境，先進的辦學理念，壹流的師生群體以及校本課程、校園文化、硬件設施、國際化水平等。
學校今後會堅持以“立德樹人”為根本，構建世界壹流課程、組建世界壹流團隊、建設世界壹流校園、塑造世界壹流文化，為更多老師提供發展平台，為國家培養更多優秀人才，為建設世界壹流高中貢獻深中智慧和深中方案。
南方+：有人覺得清華、北大的學生到中學任教是大材小用，您如何看待這種觀點？
朱華偉：基礎教育是人才成長的起點，青少年素質培養的根本在教師。最優秀的人才能培養出更優秀的人，真正的“大材”才能培養出“大材”，我們就是希望引進更多高層次教師，培養更多高水平中學生，為壹流大學輸送壹流生源，為國家發展儲備傑出人才。
國運興衰，系於教育；興校之道，始於人才。如今，越來越多高學歷的人選擇來當老師，把自己所學所得教給祖國的下壹代，這壹定是“大材大用”，對人民、對社會來說都是壹大幸事。
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朱華偉：我們不遺余力引進名校畢業的碩士、博士教師，看重的不僅是他們扎實的學科背景，還希望這些高層次人才給予學生更多高端的學術引領。例如畢業於北京大學化學生物學與分子生物學院的裴澗雯博士，最近就“免疫調節”這壹主題在深中課堂開講。從扁桃體發炎到疫苗接種，免疫調節與我們的生活息息相關，也是當前生命研究的熱門領域——2019年的諾貝爾生理學或醫學獎就頒給了該領域的兩位科學家。
裴老師在介紹完免疫的基本概念與功能之後，基於當前的研究成果，補充了細胞免疫和體液免疫的經典通路，啟發學生自主對比教材知識與前沿動態，深入理解“細胞免疫與體液免疫中出現的T細胞的異同”這壹高中生物疑難點。立足教材，高於教材、又回歸教材，裴老師高屋建瓴的備課思路和扎實的學科素養獲得師生的壹致好評。
除此之外，從學業表現看，深中每年考入北大、清華的學生有30人左右。近叁屆高考，29人進入省理科前100名，深圳其他學校合計29人；4人進入省文科前20名，其他學校合計7人。迄今為止獲得14枚國際學科奧林匹克金牌，近伍年獲4枚金牌排全國第叁，2018年獲3枚金牌排全國第壹。海外錄取方面，深中近幾年也保持驕人戰績，總體實力位居全國前叁。2017年US NEWS排名前30的美國大學錄取深中84人，10名學生獲藤校錄取，牛津、劍橋大學錄取4人；2018年US NEWS排名前30的美國大學錄取88人，9名學生獲藤校錄取，牛津、劍橋大學錄取7人；2019年US NEWS排名前30的美國大學錄取90人，牛津、劍橋大學錄取5人，7名學生獲藤校錄取。
深中學生的優秀不僅指學業成績，還包括社會擔當、國際視野、創新精神等，這些都是現代公民所必備的素養，也是深中學生鮮明的特質。
南方+：您是深圳首位具有博導頭銜的中學校長，帶領這麼多高素質教師，希望帶領深圳中學實現怎樣的發展?
朱華偉：中國的基礎教育在世界上已有壹定地位，但真正達到世界壹流水平的高中還比較少。中國有兩所中學是大家公認的國內最好高中：北有人大附中，東有上海中學，在華南地區還沒有壹所跟這兩所學校可以比肩的學校，身處深圳的深圳中學就有與這兩所學校實現“叁足鼎立”的潛質。
深圳中學經過70余年的積累，是“省內領先、國內壹流”的名校，我們有條件向“世界壹流”的目標邁進，這也跟深圳的城市發展和定位相匹配。深圳的目標是成為國際壹流的現代化國際化創新型城市。深中作為以城市命名的學校，是深圳教育的窗口和文化名片，理應沖刺世界壹流，這也是國家發展的需要。我國正大力推進大學“雙壹流”建設，打造壹批世界壹流大學和壹流學科。但如果沒有數量更多的世界壹流中學作為支撐，怎麼會有世界壹流大學？
因此，我希望把自己的教育智慧和教育經驗奉獻給學校，與全體教職員工壹起，將深圳中學建設成為中國特色世界壹流高中。建設世界壹流學校，其實就是構建世界壹流的教育生態，包括良好的外部環境，先進的辦學理念，壹流的師生群體以及校本課程、校園文化、硬件設施、國際化水平等。
學校今後會堅持以“立德樹人”為根本，構建世界壹流課程、組建世界壹流團隊、建設世界壹流校園、塑造世界壹流文化，為更多老師提供發展平台，為國家培養更多優秀人才，為建設世界壹流高中貢獻深中智慧和深中方案。
南方+：有人覺得清華、北大的學生到中學任教是大材小用，您如何看待這種觀點？
朱華偉：基礎教育是人才成長的起點，青少年素質培養的根本在教師。最優秀的人才能培養出更優秀的人，真正的“大材”才能培養出“大材”，我們就是希望引進更多高層次教師，培養更多高水平中學生，為壹流大學輸送壹流生源，為國家發展儲備傑出人才。
國運興衰，系於教育；興校之道，始於人才。如今，越來越多高學歷的人選擇來當老師，把自己所學所得教給祖國的下壹代，這壹定是“大材大用”，對人民、對社會來說都是壹大幸事。
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