[印度] 這部熱映印度神片 戳痛中國父母的心
“別讓孩子輸在起跑線上！”
世上沒有比這句話，
更能體現可憐天下父母心。
而在很多父母心中，
壹所好學校，就是孩子們的起跑線。
最近印度電影《起跑線》熱映，
明明是部輕喜劇，
卻讓不少中國父母，
笑著笑著心酸起來。
“中國教育的痛點，
居然被壹部印度電影展現得淋漓盡致。”
豆瓣網友感慨
影片以為女兒擇校
這樣壹個極小的社會縮影切入。
巧妙地將中產焦慮、貧富差距、
階級對立、社會不公等壹系列問題，
犀利幽默地展現在我們面前。
故事主角是印度壹對剛剛邁入“富豪”行列的中產階級夫婦。
男主人拉吉不僅能說會道情商很高，
還是壹名優秀的服裝設計師，
在商業上取得了巨大的成功。
但拉吉“致命”的缺點在於：
他不會說英語，
無法被上流社會所接納。
他本人對此不以為然，
可他的妻子米塔，
則非常渴望打破階層束縛。
在印度，階層分化比中國更嚴重。
妻子深知奮斗到現今階層的不易，
“決不能讓女兒重蹈我們的覆轍。”
而突破社會階層最好的辦法，
就是讓下壹代讀最好的學校。
寵妻狂魔拉吉被妻子說服，
決定不惜壹切代價
把女兒送進當地最好的私立學校。
虔誠地求神保佑女兒上個好學校
於是，他們購買了昂貴的學區房，發奮學習英語和禮儀，換了豪車，全身上下穿起名牌···
本以為從此就能步入上層社會，
然而，夫妻倆卻被無情告知：
哪怕拉吉憑著自己的聰明才智
在事業與財富上取得極大成功，
上層社會的名流政客依然覺得：
他土豪、不體面、
言行舉止都透著“鄉氣”。
所謂的上流社會
對處於社會中層的他們
還是不屑壹顧。
大學同學的妻子嘲諷的語氣和笑臉，讓米塔失控
尤其女兒哭喊著跑出來：
“媽媽，他們都不和我玩。”
米塔追問小朋友原因時，
當媽媽的心被狠狠扎了壹刀。
“她說印地語，
我媽媽讓我只和，
說英語的小朋友玩。”
殘酷的現實赤裸裸擺在面前，
不但家長融不進這個富人圈，
孩子也受到同齡人的排斥孤立。
階層的固化，
將每壹個身處階層金字塔中的人，
都置於無法忽視的焦慮中。
上層的人拼命想保住自己的既得利益，
生怕被下壹層給擠下去；
而下壹層的人則尋找壹切機會突圍，
拼命想擠進上壹層。
不僅是印度，
中國也不例外。
中國某小校的招生提示
無論置身於金字塔中的哪個位置，都不會有壹個“到處流著奶和蜜”的地方在等你。更有人說：“這是壹個寒門再難出貴子的時代。”
在影片中，讓拉吉夫婦絕望的是，
當地最好的5所私立學校，
已經有4所拒絕了他們。
拉吉拼命擠進人群看榜單上是否有女兒的名字
問及女兒不被錄取的原因，
中介機構的資深人士淡然回答：
學校不想錄用店鋪老板的孩子。
好的私立學校，
不但要求住在學區房，
孩子的父母還要接受各種考核。
除了學歷、職業等硬性指標，
父母的談吐思維、衣著品味等等
也要納入考量，
考核由筆試和面試兩關組成，
非常嚴苛。
而這些條件和孩子本人
沒有任何關系。
真正看的是：
父母的經濟實力（硬實力），
以及父母的各項素養（軟實力）。
所謂的招生，
看起來更像是在招學生父母。
確切地說，
是篩選出上層階級父母的孩子。
中下階層的孩子，
如果父母不能躍層，
他們壹出生，甚至還未出生就輸了。
正是越拉越大的貧富差距，
更堅定了拉吉夫婦讓自己的孩子
上壹所好學校的決心：
無論如何也要讓他們的女兒
突破或固守他們所處的中產層級。
為了孩子，
作為父母的拉吉夫婦，
不惜做任何事，
即使是欺騙和做假。
當愛妻如命的拉吉發現，
他們走不通上層通道這條路時，
他做出了壹個鋌而走險的決定：
假扮窮人！
爭取從25%窮人孩子的配給中
爭得壹個名額。
從印度政府本意來說，
這個政策是為了防止社會，
出現“馬太效應”，
即強者越強，弱者越弱。
但正所謂上有政策，下有對策。
黑中介向拉吉保證萬無壹失
悲催的是，拉吉才搭上這條線，因媒體介入、曝光，黑中介被通緝，拉吉壹家不得不真的搬到貧民區，等待督察官的現場查核。
拉吉夫婦緊張異常，生怕自己的富人身份被揭穿。
而他們的窮鄰居不惜用“大過命”的善良來幫拉吉的女兒籌學費。假裝不小心退到車來車往的馬路中央，“恰巧”被疾馳而來的車撞倒在地···
當鄰居將“碰瓷”換來的錢，
塞到拉吉的手裡時，
拉吉的心碎了壹地。
通過偽裝和欺騙，
女兒皮婭成功地進入最好的私立學校，
窮鄰居的孩子卻永遠失去了入學資格。
“爸爸，那我不幸運嗎？”
兒子傷心的提問讓鄰居忍不住掩面痛哭。
“不以物喜，不以己悲，窮人就是這樣，
沒有資格大喜大悲。”
最終，窮鄰居發現了拉吉是富人的真相。被欺騙後的極度憤怒和傷心，卻在看到皮婭天真的笑臉後，不忍心揭發。
但他對拉吉說的話卻讓我們振聾發聵：
“我們窮人與你們富人的區別就在於，
我們不懂如何去剝奪他人的利益。”
善良的人性和高貴的品格，
並沒有因生活的磨折而黯淡。
在壹系列的偶然事件之後，
承受了劇烈道德煎熬的拉吉，
決定勇敢糾正自己犯下的錯誤。
然而，在校長前坦白錯誤的拉吉，
沒想到校長本人竟是，
教育利益鏈的受益者。
“政客的孩子在我這裡，
警察和法院的孩子也在我這裡，
有能力有力量的人都在我這裡，
你又能怎麼樣？”
幡然醒悟的拉吉，
勇敢站了出來。
“如果我不能做壹個好人，
又怎麼能做壹個好丈夫，好父親。”
“我不會教育我的孩子，
剝奪別人的權利！”
揭露學校各種潛規則的拉吉，像壹記重拳打在棉花上：即便被打動的家長，在家人的制止下，為了自己的孩子也只得繼續保持冷酷與無情。
只有深愛他的妻子深深地理解：“我想讓女兒成為你這樣的人，自信而善解人意。”
但完成靈魂救贖的拉吉夫婦，
作為打破規則的人，
會不會因為動了既得利益者的奶酪
而成為眾矢之的呢？
權力和精英階層通過傳承順利地完成權力和財富的交接，獲得最優的教育資源，而使其階層持續加以鞏固。
最最不濟，也還可以通過無數隱形的手段，巧取豪奪原本不屬於他們的權利和資源，而窮人卻根本無力還擊。
在我們被電影中小人物的抗爭、努力和無奈所震撼，被導演的真誠所感動時，也許，我們更該深思：
在這場“起跑線”的較量中，誰抹殺了天性，誰終結了興趣，誰扭曲了教育，誰丟失了品格？
教育，不是把孩子塑成你想要的樣子，
而是幫孩子把他的優點發揮到極致。
盧梭說：“在人生的秩序中，童年有它的地位，即應把成人當作成人，把孩子當作孩子。”
孩子真正的起跑線，
不在於孩子的教育，
而在於父母是什麼樣的人，
父母的高度決定了孩子的起點。
如果父母是精致的利己主義者，
在教育孩子的路上，
也會身不由己在功利主義這條道上，
漸行漸遠。
人生就是壹場馬拉松，
馬拉松從來沒有人搶跑，
所以，絕不會“輸在起跑線上。”
人生贏在起跑線重要，
還是贏在終點重要？
當我們望子成龍望女成鳳的時候，
是否認真審視了自己為人父母
所指引的方向是否正確？
王勃有詩：
“窮且益堅，不墜青雲之志。”
就算沒有起跑線，
只要我們自己不認輸，
也能靠著個人的努力奮斗，
過上你想要的生活。
有些人已在土裡，
有些人正在隕落，
有些人還在掙扎，
唯願你脫穎而出。
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世上沒有比這句話，
更能體現可憐天下父母心。
而在很多父母心中，
壹所好學校，就是孩子們的起跑線。
最近印度電影《起跑線》熱映，
明明是部輕喜劇，
卻讓不少中國父母，
笑著笑著心酸起來。
“中國教育的痛點，
居然被壹部印度電影展現得淋漓盡致。”
豆瓣網友感慨
影片以為女兒擇校
這樣壹個極小的社會縮影切入。
巧妙地將中產焦慮、貧富差距、
階級對立、社會不公等壹系列問題，
犀利幽默地展現在我們面前。
故事主角是印度壹對剛剛邁入“富豪”行列的中產階級夫婦。
男主人拉吉不僅能說會道情商很高，
還是壹名優秀的服裝設計師，
在商業上取得了巨大的成功。
但拉吉“致命”的缺點在於：
他不會說英語，
無法被上流社會所接納。
他本人對此不以為然，
可他的妻子米塔，
則非常渴望打破階層束縛。
在印度，階層分化比中國更嚴重。
妻子深知奮斗到現今階層的不易，
“決不能讓女兒重蹈我們的覆轍。”
而突破社會階層最好的辦法，
就是讓下壹代讀最好的學校。
寵妻狂魔拉吉被妻子說服，
決定不惜壹切代價
把女兒送進當地最好的私立學校。
虔誠地求神保佑女兒上個好學校
於是，他們購買了昂貴的學區房，發奮學習英語和禮儀，換了豪車，全身上下穿起名牌···
本以為從此就能步入上層社會，
然而，夫妻倆卻被無情告知：
哪怕拉吉憑著自己的聰明才智
在事業與財富上取得極大成功，
上層社會的名流政客依然覺得：
他土豪、不體面、
言行舉止都透著“鄉氣”。
所謂的上流社會
對處於社會中層的他們
還是不屑壹顧。
大學同學的妻子嘲諷的語氣和笑臉，讓米塔失控
尤其女兒哭喊著跑出來：
“媽媽，他們都不和我玩。”
米塔追問小朋友原因時，
當媽媽的心被狠狠扎了壹刀。
“她說印地語，
我媽媽讓我只和，
說英語的小朋友玩。”
殘酷的現實赤裸裸擺在面前，
不但家長融不進這個富人圈，
孩子也受到同齡人的排斥孤立。
階層的固化，
將每壹個身處階層金字塔中的人，
都置於無法忽視的焦慮中。
上層的人拼命想保住自己的既得利益，
生怕被下壹層給擠下去；
而下壹層的人則尋找壹切機會突圍，
拼命想擠進上壹層。
不僅是印度，
中國也不例外。
中國某小校的招生提示
無論置身於金字塔中的哪個位置，都不會有壹個“到處流著奶和蜜”的地方在等你。更有人說：“這是壹個寒門再難出貴子的時代。”
在影片中，讓拉吉夫婦絕望的是，
當地最好的5所私立學校，
已經有4所拒絕了他們。
拉吉拼命擠進人群看榜單上是否有女兒的名字
問及女兒不被錄取的原因，
中介機構的資深人士淡然回答：
學校不想錄用店鋪老板的孩子。
好的私立學校，
不但要求住在學區房，
孩子的父母還要接受各種考核。
除了學歷、職業等硬性指標，
父母的談吐思維、衣著品味等等
也要納入考量，
考核由筆試和面試兩關組成，
非常嚴苛。
而這些條件和孩子本人
沒有任何關系。
真正看的是：
父母的經濟實力（硬實力），
以及父母的各項素養（軟實力）。
所謂的招生，
看起來更像是在招學生父母。
確切地說，
是篩選出上層階級父母的孩子。
中下階層的孩子，
如果父母不能躍層，
他們壹出生，甚至還未出生就輸了。
正是越拉越大的貧富差距，
更堅定了拉吉夫婦讓自己的孩子
上壹所好學校的決心：
無論如何也要讓他們的女兒
突破或固守他們所處的中產層級。
為了孩子，
作為父母的拉吉夫婦，
不惜做任何事，
即使是欺騙和做假。
當愛妻如命的拉吉發現，
他們走不通上層通道這條路時，
他做出了壹個鋌而走險的決定：
假扮窮人！
爭取從25%窮人孩子的配給中
爭得壹個名額。
從印度政府本意來說，
這個政策是為了防止社會，
出現“馬太效應”，
即強者越強，弱者越弱。
但正所謂上有政策，下有對策。
黑中介向拉吉保證萬無壹失
悲催的是，拉吉才搭上這條線，因媒體介入、曝光，黑中介被通緝，拉吉壹家不得不真的搬到貧民區，等待督察官的現場查核。
拉吉夫婦緊張異常，生怕自己的富人身份被揭穿。
而他們的窮鄰居不惜用“大過命”的善良來幫拉吉的女兒籌學費。假裝不小心退到車來車往的馬路中央，“恰巧”被疾馳而來的車撞倒在地···
當鄰居將“碰瓷”換來的錢，
塞到拉吉的手裡時，
拉吉的心碎了壹地。
通過偽裝和欺騙，
女兒皮婭成功地進入最好的私立學校，
窮鄰居的孩子卻永遠失去了入學資格。
“爸爸，那我不幸運嗎？”
兒子傷心的提問讓鄰居忍不住掩面痛哭。
“不以物喜，不以己悲，窮人就是這樣，
沒有資格大喜大悲。”
最終，窮鄰居發現了拉吉是富人的真相。被欺騙後的極度憤怒和傷心，卻在看到皮婭天真的笑臉後，不忍心揭發。
但他對拉吉說的話卻讓我們振聾發聵：
“我們窮人與你們富人的區別就在於，
我們不懂如何去剝奪他人的利益。”
善良的人性和高貴的品格，
並沒有因生活的磨折而黯淡。
在壹系列的偶然事件之後，
承受了劇烈道德煎熬的拉吉，
決定勇敢糾正自己犯下的錯誤。
然而，在校長前坦白錯誤的拉吉，
沒想到校長本人竟是，
教育利益鏈的受益者。
“政客的孩子在我這裡，
警察和法院的孩子也在我這裡，
有能力有力量的人都在我這裡，
你又能怎麼樣？”
幡然醒悟的拉吉，
勇敢站了出來。
“如果我不能做壹個好人，
又怎麼能做壹個好丈夫，好父親。”
“我不會教育我的孩子，
剝奪別人的權利！”
揭露學校各種潛規則的拉吉，像壹記重拳打在棉花上：即便被打動的家長，在家人的制止下，為了自己的孩子也只得繼續保持冷酷與無情。
只有深愛他的妻子深深地理解：“我想讓女兒成為你這樣的人，自信而善解人意。”
但完成靈魂救贖的拉吉夫婦，
作為打破規則的人，
會不會因為動了既得利益者的奶酪
而成為眾矢之的呢？
權力和精英階層通過傳承順利地完成權力和財富的交接，獲得最優的教育資源，而使其階層持續加以鞏固。
最最不濟，也還可以通過無數隱形的手段，巧取豪奪原本不屬於他們的權利和資源，而窮人卻根本無力還擊。
在我們被電影中小人物的抗爭、努力和無奈所震撼，被導演的真誠所感動時，也許，我們更該深思：
在這場“起跑線”的較量中，誰抹殺了天性，誰終結了興趣，誰扭曲了教育，誰丟失了品格？
教育，不是把孩子塑成你想要的樣子，
而是幫孩子把他的優點發揮到極致。
盧梭說：“在人生的秩序中，童年有它的地位，即應把成人當作成人，把孩子當作孩子。”
孩子真正的起跑線，
不在於孩子的教育，
而在於父母是什麼樣的人，
父母的高度決定了孩子的起點。
如果父母是精致的利己主義者，
在教育孩子的路上，
也會身不由己在功利主義這條道上，
漸行漸遠。
人生就是壹場馬拉松，
馬拉松從來沒有人搶跑，
所以，絕不會“輸在起跑線上。”
人生贏在起跑線重要，
還是贏在終點重要？
當我們望子成龍望女成鳳的時候，
是否認真審視了自己為人父母
所指引的方向是否正確？
王勃有詩：
“窮且益堅，不墜青雲之志。”
就算沒有起跑線，
只要我們自己不認輸，
也能靠著個人的努力奮斗，
過上你想要的生活。
有些人已在土裡，
有些人正在隕落，
有些人還在掙扎，
唯願你脫穎而出。
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