少奶奶周莹:爸爸就是育儿路绊脚石
孩子做错事,妈妈坚持要孩子自己解决,爸爸反对教育过早,互相争执。
…
类似这样的案例,还有很多。
许多父母认为家庭里,应该要有一个唱黑脸一个唱白脸,吓唬和哄要势均力敌,这样孩子才会有台阶下。
这真是一种老旧的教育观念。
在这种气氛中成长的孩子很容易形成两面性。父母的教育理念不一致,常常会伴随着分歧和争执,争吵尽管可以避开孩子,但分歧却是无法避开孩子的眼光的。
这种分歧会给孩子留下空子可钻,造成教育真空。在妈妈这受了批评,转身就去爸爸那里诉苦领同情求安慰,这叫做教育抵消,等于没教育。
孩子的思维有一个特点,缺乏主见。
他们信奉权威,如果家庭里父母的意见一致,是非分明,奖罚清晰,那么孩子就会认为父母就是权威。
如果父母意见背道而驰,孩子就会处于一种无所适从状态,不知道听从哪个,按照儿童的心理,他最终会偏向于保护他的一方。
由于父母的教育要求不一致,孩子也会误以为父母中有的爱他,有的不爱他;有的专门保护他,有的老是惩罚他。于是孩子对父母就会产生不同的看法、不同的态度。
尤其是涉及到价值的事,还会让孩子陷入价值观混乱的状态。
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但家庭教育理念无法达成统一,又如何才能避免呢?
分工教育
虽然,妈妈是孩子的第一亲子依恋对象,第一教育者,但爸爸的意见,也不能视而不见。在陪伴孩子上,爸爸和妈妈的方式还是有些差异的,妈妈偏向于柔和,爸爸更偏向于坚强有力。
而在孩子的生活起居上,妈妈投入的时间精力多于爸爸,妈妈更有发言权。但在孩子的性格上,如遇事处理问题的方法上、情商培育上,就完全可以交由爸爸教育。
父母在各自擅长的领域,管辖好孩子的行为习惯。
共同学习育儿
家庭教育理念不一致,发生歧义,很大一部是因为缺乏对教育的认知。尤其是老一辈的爷爷奶奶,他们文化水平低下,喜欢按照过往的经验来养孩子。
处理好家庭教育歧义最好的方法是,权威人士介入。现在互联网上各种育儿公开课,微课,可以转发给家人,给他们报个名参加课程,一起学习。平时也可以买一些专业的育儿书籍,放在家里,看多了,他们也会意识自己的错误。
抓大放小
家家有本难念的经。别人的经验可能无法复制在你的家庭,毕竟人的思想太不同了。如果是这样,不妨就抓大放小吧。筛选出你觉得对孩子教育的大方向,在这上面严格把控,而对于一些细枝末节,譬如,孩子吃饭不洗手,不脱鞋就往床上蹦,玩了玩具到处乱洒等等…能忽略就忽略吧。
避开孩子再争执谁对谁错
情绪是个无形的老虎,分分钟就能把你吞噬掉。如果不小心控制自己的情绪,在孩子面前争个你死我活,输的只有父母。
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