与学生通话超千次 BC一教师被禁职
（加西网综合 ）BC省一名高中教师因与一名学生通过数百条私信和一千多通电话发展出不正当关系，已被禁止至少15年从事教学工作。
根据双方达成并于周二在线发布的同意协议摘要，BC省教师监管专员未透露该教师的姓名和所在学区，以保护该学生的隐私。该教师“滥用职权和信任，利用学生谋取私利”。
学区发现该教师和学生在三周内使用学校短信平台互发了近200条信息后，于2024年3月向省级专员报告了该教师的行为。
监管机构表示，大多数信息是在晚上8点到午夜之间发送的。摘要称：“这些信息包括互相称赞对方的外貌，以及一起跳慢舞”。
短信开始后约三周，这名老师和学生都参加了学校的社交活动。
摘要称：“当晚结束时，老师和学生在微软 Teams 上交换了关于老师接学生的消息。最后一条微软 Teams 消息来自学生，学生把学生的手机号码给了老师”。
据该专员称，在接下来的16个月里，两人之间进行了超过1000次通话，“其中许多通话时长超过1.5小时”。
摘要称，当学区行政部门询问这段关系时，该老师“在与学生联系一事上撒谎”。
学区于2024年3月8日停职了这名老师。一个月后，省级专员根据《教师法》的一项规定吊销了这名老师的教师资格证。该规定允许专员在确定学生存在遭受身体伤害、性虐待或性剥削，或严重情感伤害的风险的情况下，在对此事进行全面听证之前吊销教师资格证。
该教师与专员随后达成了一项和解协议，其中该教师承认其行为构成了职业不当行为，违反了职业标准。
该教师同意完全取消其教师资格证书，并进一步同意15年内不再重新申请教师资格证书。
专员在总结中总结道：“该教师的行为从根本上违反了教师对学生和公众的义务。该教师不诚实，没有维护教师职业的诚信、信誉和声誉”。
REF:
https://www.ctvnews.ca/vancouver/article/bc-teacher-banne...
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根据双方达成并于周二在线发布的同意协议摘要，BC省教师监管专员未透露该教师的姓名和所在学区，以保护该学生的隐私。该教师“滥用职权和信任，利用学生谋取私利”。
学区发现该教师和学生在三周内使用学校短信平台互发了近200条信息后，于2024年3月向省级专员报告了该教师的行为。
监管机构表示，大多数信息是在晚上8点到午夜之间发送的。摘要称：“这些信息包括互相称赞对方的外貌，以及一起跳慢舞”。
短信开始后约三周，这名老师和学生都参加了学校的社交活动。
摘要称：“当晚结束时，老师和学生在微软 Teams 上交换了关于老师接学生的消息。最后一条微软 Teams 消息来自学生，学生把学生的手机号码给了老师”。
据该专员称，在接下来的16个月里，两人之间进行了超过1000次通话，“其中许多通话时长超过1.5小时”。
摘要称，当学区行政部门询问这段关系时，该老师“在与学生联系一事上撒谎”。
学区于2024年3月8日停职了这名老师。一个月后，省级专员根据《教师法》的一项规定吊销了这名老师的教师资格证。该规定允许专员在确定学生存在遭受身体伤害、性虐待或性剥削，或严重情感伤害的风险的情况下，在对此事进行全面听证之前吊销教师资格证。
该教师与专员随后达成了一项和解协议，其中该教师承认其行为构成了职业不当行为，违反了职业标准。
该教师同意完全取消其教师资格证书，并进一步同意15年内不再重新申请教师资格证书。
专员在总结中总结道：“该教师的行为从根本上违反了教师对学生和公众的义务。该教师不诚实，没有维护教师职业的诚信、信誉和声誉”。
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