進了國際學校,才感受到信息繭房的恐怖
上海家庭,有非常明確要去出國留學的,也有對是否要參加中高考搖擺不定的。
也正是這樣,我愈發感受到信息繭房的恐怖之處。
“信息繭房”這個概念在國外也有相似的描述,學術屆中,用得比較多的有倆詞——filter bubble 過濾器氣泡和echo chamber回音壁。
中文的表述往往有其背後的深意,但在信息繭房這個詞上,似乎不夠貼切。
繭,以柔軟的蠶絲包裹;房,肆周有壁可以遮風擋雨的居所。
繭房,蠶吐絲將自己層層包裹住,從這裡看來,尚且還有“破繭成蝶”的美好寓意。
而作為家長,如果被信息桎梏住,就有點“不妙”了。
“擇校觀”趨於單壹
前不久,和在國際學校的朋友交流,聊到這幾年工作後的變化。
在壹個觀點上,我們出乎意料地達成壹致:現在家長選擇國際學校的原因,正在趨於單壹化。

拾年前,國際學校“出口”是不太明朗的,有新開學校招生的時候甚至沒有成績,但是還是有不少家長積極地報名。
這樣的家長往往本身是“海歸”,要麼就是高知家庭,希望選擇國際教育,可以給孩子提供不壹樣的成長路徑。
現在,選擇國際學校的家長依舊不減,甚至可以說是更多了,但是,家長們的關注點正在變化。
留學圈有壹個段子,意思大概是東亞家長的眼裡,海外大學只有叁種:藤校、G5和其他。
放在國際學校裡,情況也出奇地壹致。

圖源:小紅書@咬口鴨鴨
現在有的家長,把壹紙大學offer的分量看得太重。
至於孩子在學校裡學到了什麼,是不是孩子適合的,不是特別重要;未來想要從事什麼專業,也不那麼重要。
這其實是可以理解的,畢竟幾拾萬、幾百萬的國際教育巨款砸下去,總是想要看到些水花的。
但是,“選校觀”向單壹化演變後,壹系列的連鎖反應正在發生。
學校宣傳變味了,以前校長總愛和家長談教育理念,談育人目標;現在,理念談得少了,成績談得多了。
近年來,有學校升學數據造假、ED錄取後毀約等事件背後,都是價值觀單壹化的“果”。
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好新聞沒人評論怎麼行,我來說幾句
由於工作原因,這些年來,我接觸到了大量的也正是這樣,我愈發感受到信息繭房的恐怖之處。
“信息繭房”這個概念在國外也有相似的描述,學術屆中,用得比較多的有倆詞——filter bubble 過濾器氣泡和echo chamber回音壁。
中文的表述往往有其背後的深意,但在信息繭房這個詞上,似乎不夠貼切。
繭,以柔軟的蠶絲包裹;房,肆周有壁可以遮風擋雨的居所。
繭房,蠶吐絲將自己層層包裹住,從這裡看來,尚且還有“破繭成蝶”的美好寓意。
而作為家長,如果被信息桎梏住,就有點“不妙”了。
“擇校觀”趨於單壹
前不久,和在國際學校的朋友交流,聊到這幾年工作後的變化。
在壹個觀點上,我們出乎意料地達成壹致:現在家長選擇國際學校的原因,正在趨於單壹化。
拾年前,國際學校“出口”是不太明朗的,有新開學校招生的時候甚至沒有成績,但是還是有不少家長積極地報名。
這樣的家長往往本身是“海歸”,要麼就是高知家庭,希望選擇國際教育,可以給孩子提供不壹樣的成長路徑。
現在,選擇國際學校的家長依舊不減,甚至可以說是更多了,但是,家長們的關注點正在變化。
留學圈有壹個段子,意思大概是東亞家長的眼裡,海外大學只有叁種:藤校、G5和其他。
放在國際學校裡,情況也出奇地壹致。
圖源:小紅書@咬口鴨鴨
現在有的家長,把壹紙大學offer的分量看得太重。
至於孩子在學校裡學到了什麼,是不是孩子適合的,不是特別重要;未來想要從事什麼專業,也不那麼重要。
這其實是可以理解的,畢竟幾拾萬、幾百萬的國際教育巨款砸下去,總是想要看到些水花的。
但是,“選校觀”向單壹化演變後,壹系列的連鎖反應正在發生。
學校宣傳變味了,以前校長總愛和家長談教育理念,談育人目標;現在,理念談得少了,成績談得多了。
近年來,有學校升學數據造假、ED錄取後毀約等事件背後,都是價值觀單壹化的“果”。
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