[北京] 北京学区房 顿饭功夫业主多赚50万
2020 年 5 月，北京学区房交易再掀起一阵热潮。
4 月 30 日，作为北京市 " 教育高地 " 的西城区发布教改新规，新购房者子女入学，由 " 单校划片 " 改为 " 多校划片 "。一个学区房，原则上六年内只提供一个登记入学学位。西城区也成为北京 " 城六区 " 中，最后一个实施 " 多校划片 " 的区域。
由于新规主要面对 7 月 31 日后户籍迁入西城区的适龄儿童，5 月至 7 月，也被很多人视为该区域学区房最后的 " 上车 " 机会。
5 月以来，北京市西城区商品房成交量大幅攀升，德胜、金融街等热门片区尤甚。以德胜片区的知名学区房小区 " 裕中西里 " 和 " 裕中东里 " 为例，有房产经纪人表示，这两个小区平时的月度成交量仅 10 套左右，但 5 月中上旬就已成交了 50 多套，一些优质房源在推出当天就被签下，很多购房者感慨 " 手慢无 "。
多年来，学区房一直雄踞住房体系的 " 金字塔尖 "。因匹配了最好的教育资源，优质学区房的供应往往十分稀缺。由于历史原因，很多学区房属于 " 老破小 "，居住条件不佳，价格却十分高昂。
近些年来，北京市一直在推进基础教育均衡化改革，同时采取各种手段，如取消过道房、车库房、空挂户的入学资格等，从而围堵政策漏洞。但在很长一段时间里，购房者对学区房的热情有增无减，" 宇宙中心 " 等现象时见报端。
如今，随着房屋交易的不断规范，以及教改的持续深入，这种局面早已不复存在。有观点还认为，在西城区实施多校划片后，北京学区房的狂热将很快成为历史。
但现实是，望子成龙的期望和优质教育资源的稀缺，仍将长期存在。通过对发展脉络的梳理，学区房——这个套在无数家长身上的无形束缚，真的能成为历史吗？
从福利分房到价值初现
学区房的概念，脱胎于 " 就近入学 " 政策。
1986 年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》（下称《义务教育法》），其中的第九条明确规定：" 地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中学等学校，使儿童、少年就近入学。"
但北京市房地产业协会副会长、秘书长陈志向 21 世纪经济报道表示，在当时，只有 " 重点校 " 的概念，还没有 " 学区房 " 的概念。
陈志表示，上世纪八九十年代，北京的城市发展并不如现今这般庞大与恢宏。当时的城市核心区，主要局限在如今的二环以内，大致相当于东城和西城两区的区划范围。
当时，包括教育在内的各种城市资源主要集中在核心区，但由于人口规模不大，流动性不强，优质教育资源的稀缺程度并不明显。
此后，北京进入快速发展期，城市范围扩大，人口增加，但由于各种原因，优质教育资源的分配格局并未发生太大变化。如今，东城、西城两区由于历史传统，一直拥有较好的教育资源。海淀依托高校和科研院所的优势，教育资源同样优质。其他各区在经济、人口、产业等方面迅速赶超，但其拥有的优质教育资源水平，仍明显不如上述三区。
陈志还表示，1998 年启动房改之前，北京市几乎没有真正意义上的商品房交易。当时的所谓 " 学区房 "，大多是单位分房，或老旧平房，且无法在市场上流动。
到房改时，这些房屋才首次有了价值，但 " 学区 " 带来的附加值仍不明显。在北京市海淀黄庄区域，某中关村三小的小户型学区房，挂牌单价约为 12 万元。据房主介绍，这套房子原本是单位分的，上世纪 90 年代房改时，以 3000 多元 / 平方米的价格买下。" 当时根本没想过学校的事，因为已经住了好几年了，也住习惯了，就顺手买下来。"
如今，这套房子的价格已经翻了 50 多倍，这个建于上世纪 80 年代、看上去颇为破旧的板楼小区，也已是该区域交易最旺盛的小区之一。
不仅升值快，还抗跌
在 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，" 学区房 " 概念真正兴起，是在 2006 年。当年，修订后的《义务教育法》颁布，进一步强调了 " 就近入学 " 的原则。
在此之前，为遏制部分家长的 " 择校 " 冲动，从上世纪 90 年代开始，国家教委（教育部的前身）连续出台文件，强调九年义务教育阶段初中和小学必须坚持就近入学的原则，不准招收 " 择校生 "。同时，严厉禁止把捐资助学同录取学生挂钩。
当时，实现基础教育均衡化已经是政策的着力点，但不同区域之间的教育水平差异，仍然无法在短期内抹平。加之北京的城市规模快速扩大，人口增多，对教育资源的需求大大增加。
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4 月 30 日，作为北京市 " 教育高地 " 的西城区发布教改新规，新购房者子女入学，由 " 单校划片 " 改为 " 多校划片 "。一个学区房，原则上六年内只提供一个登记入学学位。西城区也成为北京 " 城六区 " 中，最后一个实施 " 多校划片 " 的区域。
由于新规主要面对 7 月 31 日后户籍迁入西城区的适龄儿童，5 月至 7 月，也被很多人视为该区域学区房最后的 " 上车 " 机会。
5 月以来，北京市西城区商品房成交量大幅攀升，德胜、金融街等热门片区尤甚。以德胜片区的知名学区房小区 " 裕中西里 " 和 " 裕中东里 " 为例，有房产经纪人表示，这两个小区平时的月度成交量仅 10 套左右，但 5 月中上旬就已成交了 50 多套，一些优质房源在推出当天就被签下，很多购房者感慨 " 手慢无 "。
多年来，学区房一直雄踞住房体系的 " 金字塔尖 "。因匹配了最好的教育资源，优质学区房的供应往往十分稀缺。由于历史原因，很多学区房属于 " 老破小 "，居住条件不佳，价格却十分高昂。
近些年来，北京市一直在推进基础教育均衡化改革，同时采取各种手段，如取消过道房、车库房、空挂户的入学资格等，从而围堵政策漏洞。但在很长一段时间里，购房者对学区房的热情有增无减，" 宇宙中心 " 等现象时见报端。
如今，随着房屋交易的不断规范，以及教改的持续深入，这种局面早已不复存在。有观点还认为，在西城区实施多校划片后，北京学区房的狂热将很快成为历史。
但现实是，望子成龙的期望和优质教育资源的稀缺，仍将长期存在。通过对发展脉络的梳理，学区房——这个套在无数家长身上的无形束缚，真的能成为历史吗？
从福利分房到价值初现
学区房的概念，脱胎于 " 就近入学 " 政策。
1986 年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》（下称《义务教育法》），其中的第九条明确规定：" 地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中学等学校，使儿童、少年就近入学。"
但北京市房地产业协会副会长、秘书长陈志向 21 世纪经济报道表示，在当时，只有 " 重点校 " 的概念，还没有 " 学区房 " 的概念。
陈志表示，上世纪八九十年代，北京的城市发展并不如现今这般庞大与恢宏。当时的城市核心区，主要局限在如今的二环以内，大致相当于东城和西城两区的区划范围。
当时，包括教育在内的各种城市资源主要集中在核心区，但由于人口规模不大，流动性不强，优质教育资源的稀缺程度并不明显。
此后，北京进入快速发展期，城市范围扩大，人口增加，但由于各种原因，优质教育资源的分配格局并未发生太大变化。如今，东城、西城两区由于历史传统，一直拥有较好的教育资源。海淀依托高校和科研院所的优势，教育资源同样优质。其他各区在经济、人口、产业等方面迅速赶超，但其拥有的优质教育资源水平，仍明显不如上述三区。
陈志还表示，1998 年启动房改之前，北京市几乎没有真正意义上的商品房交易。当时的所谓 " 学区房 "，大多是单位分房，或老旧平房，且无法在市场上流动。
到房改时，这些房屋才首次有了价值，但 " 学区 " 带来的附加值仍不明显。在北京市海淀黄庄区域，某中关村三小的小户型学区房，挂牌单价约为 12 万元。据房主介绍，这套房子原本是单位分的，上世纪 90 年代房改时，以 3000 多元 / 平方米的价格买下。" 当时根本没想过学校的事，因为已经住了好几年了，也住习惯了，就顺手买下来。"
如今，这套房子的价格已经翻了 50 多倍，这个建于上世纪 80 年代、看上去颇为破旧的板楼小区，也已是该区域交易最旺盛的小区之一。
不仅升值快，还抗跌
在 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，" 学区房 " 概念真正兴起，是在 2006 年。当年，修订后的《义务教育法》颁布，进一步强调了 " 就近入学 " 的原则。
在此之前，为遏制部分家长的 " 择校 " 冲动，从上世纪 90 年代开始，国家教委（教育部的前身）连续出台文件，强调九年义务教育阶段初中和小学必须坚持就近入学的原则，不准招收 " 择校生 "。同时，严厉禁止把捐资助学同录取学生挂钩。
当时，实现基础教育均衡化已经是政策的着力点，但不同区域之间的教育水平差异，仍然无法在短期内抹平。加之北京的城市规模快速扩大，人口增多，对教育资源的需求大大增加。
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