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美國高中畢業生數學太令人擔憂了
美國高中畢業生數學太令人擔憂了美國高中畢業生數學太令人擔憂了
美國大學(圖片來源：AP Photo/Gene J. Puskar, File)
周叁，ACT發布的年度報告指出，2018年參加美國ACT大學入學考試的美國高中畢業生中，很高比例的學生沒有為大學課程做好准備。這壹屆學生的數學成績是14年來水平最低的。
據《華爾街日報》的報道，ACT年度報告顯示，2018年參加ACT的畢業生中，只有40%的學生成績達到基准，表明他們能在大學壹年級的代數課上取得成功，去年這個比例為41%。
ACT的工作人員表示，達到基准的學生更有可能獲得大學學位。
ACT的考試項目包括英語、數學、閱讀和科學。所有項目中，達到大學就緒基准的學生比例都略有下降。在2018年畢業生中，ACT的全國平均綜合得分降至20.8，低於去年的21.0。35％的畢業生沒有達到肆個ACT的基准中的任何壹個，高於去年的33%。
結果還顯示，西班牙裔和黑人學生的成績繼續落後於白人和亞裔學生。亞裔學生是整體准備最好的，今年他們的平均綜合得分比去年高，而所有其他種族的平均分都有所下降。
在數學方面，大學准備率降至2004年以來的最低水平，這壹趨勢令數學教育工作者感到擔憂。
ACT首席執行官羅多（Marten Roorda）說，“在壹個越來越技術化的社會中，數學最讓我擔心。這個經濟形勢需要更多的學生接受STEM（科學，技術，工程和數學）的教育。良好的數學技能對STEM方向（的學習）至關重要。”
羅多表示，學校應該給學生更多學習數學課程的時間。
全國數學教師委員會的前任主席拉爾森（Matt Larson）說，“作為壹個國家，我們應該擔心。有必要重新調整美國高中數學的教學和學習方式。”
研究顯示，有190萬名2018年的畢業生參加了ACT考試，剛剛超過畢業生全部人數的50%。這比去年略有下降，當時有200多萬人參加了考試，占畢業生的60％。
在美國另壹個重要的大學入學考試是SAT，2017年有180萬學生參加。
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