[哥倫比亞教育集團] 拾壹年級開始大學規劃,是否太晚?
(圖片來自網絡）
拾壹年級，甚至拾贰年級開始規劃，從理論來說稍微晚了壹點，但具體看個人，視情況而定。有些學生雖然才開始規劃，但學生已具備上名校的某些條件，如果科學地規劃壹下，應該也不晚。如孟氏規劃的學生Jessica，沒有任何繪畫基礎，經我們評估，該學生雖然沒有基礎，但她的感悟能力，空間思維能力等指標卻很強，經培訓半年就入讀了UBC設計研究生。
還有壹個不成功的案例與大家分享，Lily同學來我們孟氏規劃時，經評估沒有任何基礎、判斷力，思維方法等指標也屬中等，但卻要求用壹個多月的時間，做壹本20幾幅作品的入學畫冊，沒基礎，時間又短，其作品質量也很難顧及到，勉強制作了壹本大學要求的畫冊，今年錄取結果時她排名在第24名，因為是動漫設計專業，共報名320名，但只錄取20名，該學生排在了候補名次。
從以往經驗分析該生錄取的機率非常低，這壹案例說明即便不是申請什麼名校，由於專業熱門，也會出現激烈的競爭。
另壹名學生Jasson，理想是上美國名校康奈爾大學。我們規劃團隊從就年級就開始從學習規劃到課外活動及個性修養全方位規劃，該生已於2010年輕松考進康奈爾大學設計學院，建築設計專業。從以上案例來分析，可以得出這樣的結論，任何機會和成功都是基於早期的規劃和充分准備的，尤其上名校的學生，更要在八九年級就開始從學科到課外活動，個性修養，專長，綜合素質及適應社會的能力，全方位規劃和培訓。否則入讀競爭激烈的名校或即便能上名校，但因為情商逆商太低，綜合素質不高，不具備適應社會的能力，同樣不能立足社會，更談不上事業的發展和成功。
文：孟煒章老師
孟氏素質繪畫大學規劃團隊
咨詢電話：778-297-6833 /網址：www.mengsart.com
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